Le travail présenté ici consiste en la création d'une interface ludique et interactive pour un serious game qui est une des actions du projet : Artificial Intelligence Devoted to Education}(AIDE). Ce projet a pour but de permettre le développement de la pensée computationnelle (ou pensée informatique) et d'en étudier les mécanismes d'apprentissage par des techniques, ou approches, basés sur les neurosciences cognitives et les sciences de l'éducation. L'expérience d'apprentissage passe par un jeu d'évasion (escape game) sur table utilisant des composants électroniques et des outils issus de la robotique. L'interface est visualisée sur un écran avec un processeur à bas coût. Elle se présente sous forme de pages Web. Le jeu communique avec l'interface en utilisant un serveur local et des techniques d'apprentissage automatique ou apprentissage machine (machine learning). Les interactions entre l'apprenant et la table de jeu sont filmées et analysées en temps réel, pour être affichée au sein de l'interface et enregistrées. Cette dernière est aussi chargée de transmettre les indications et les éléments scénarisés du jeu. La créativité, l'imagination et les compétences de l'apprenant sont ainsi sollicitées et évaluées.