Book Sections Year : 2019

Accessibilité numérique des systèmes d'enseignement en ligne pour des personnes en situation de handicap d'origine cognitif

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Dates and versions

hal-02433430 , version 1 (09-01-2020)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02433430 , version 1

Cite

Pierre-Antoine Cinquin, Pascal Guitton, Hélène Sauzéon. Accessibilité numérique des systèmes d'enseignement en ligne pour des personnes en situation de handicap d'origine cognitif. Eric Dugas. Handicaps et recherches - Regards pluridiciplinaires, Editions CNRS, 2019, 978-2-271-12969-7. ⟨hal-02433430⟩
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