Didactique des sciences et interactions dans la classe: quelques lignes directrices pour une analyse dynamique - Inria - Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique Access content directly
Journal Articles ENSAIO Pesquisa em educação em ciências Year : 2012

Didactique des sciences et interactions dans la classe: quelques lignes directrices pour une analyse dynamique

Christian Buty
  • Function : Author
  • PersonId : 848090
Jean-Claude Régnier

Domains

Education
No file

Dates and versions

hal-00713108 , version 1 (29-06-2012)

Identifiers

  • HAL Id : hal-00713108 , version 1

Cite

Christian Buty, Zeynab Badreddine, Jean-Claude Régnier. Didactique des sciences et interactions dans la classe: quelques lignes directrices pour une analyse dynamique. ENSAIO Pesquisa em educação em ciências, 2012, 14 (1), pp.147-165. ⟨hal-00713108⟩
118 View
0 Download

Share

Gmail Facebook X LinkedIn More