Bienvenue dans la collection du laboratoire Education Cultures Politiques (ECP)

 

 

 

 

Créé en 2010, l’unité de recherche Éducation, Cultures, Politiques (ECP) est un laboratoire en sciences de l’éducation et de la formation dont les travaux portent sur les articulations entre les acteur/trices de terrain et les politiques publiques éducatives, en adoptant des approches socio-historiques ou/et philosophico-politiques.

 

Retrouvez toutes les informations relatives à l'activité de recherche sur le site du laboratoire

Mots clés

Coopération Individualism Modernité Innovation pédagogique Numérique Arts and culture education Higher Education Training Apprentissage à distance Médiation Éducation Doctorat Mathématiques Kindness Argentina Religions Argumentation Education artistique et culturelle Philosophie de l’éducation Approche écologique Modernity Art Affordance Éducation artistique et culturelle Didactique de la littérature Religion Individualisme Recherche collaborative Higher education Théorie anthropologique du didactique Hermeneutics France Apprentissage Université Análise Estatística Implicativa Environnement Éthique Categorización social Accompagnement Démocratie Interculturalité Bande-dessinée Inclusion Arts and cultural education Analyse de l'activité Laïcité Herméneutique Histoire Ethics Activité Esthétique Formation Arts and Culture Education Pédagogie universitaire Éducation comparée Pédagogie Enseignement Democracy Autorité Anthropocène Accompagnement pédagogique Arts plastiques Argentine Évaluation Motivation Activity analysis Discriminación positiva Engagement Sociologie de l'éducation Authority Evaluation Éducation esthétique Enseignant Institut universitaire de technologie IUT ASI ICT Teachers Recherche-création Education Philosophy of education Didactique Sociologie Autonomy Autonomie Apprentissage en ligne Collaboration Enseignement supérieur Socialisation Teaching Gamification Légitimité Formation des enseignants Culture Territoire Bienveillance Enseignants Educación superior École primaire Expérience Genre