Un examen d’identité, entre science et expérience de vie - Inria - Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Éducation permanente Année : 2024

Un examen d’identité, entre science et expérience de vie

Résumé

Dès sa venue au monde, chacun est le fruit de la volonté d’autrui, et durant sa vie chacun appartient à de multiples sphères culturelles au contact desquelles se construit son identité. L’article est un essai de décryptage de l’expérience d’un parcours de vie à l’aide d’outils heuristiques (examen d’identité, décentrement, introspection–rétrospection) et de théories linguistiques, psychologiques et sociologiques. Amené à scruter sa propre construction identitaire, découvrant au passage quelques traumatismes enfouis, l’auteur propose une réflexion sur la tension existentielle entre identité et altérité durant les différentes étapes d’une vie, qui lui fait prendre conscience de sa propre interculturalité en y décelant les interférences et les contingences du vivre-ensemble.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04505406 , version 1 (14-03-2024)

Licence

Paternité

Identifiants

  • HAL Id : hal-04505406 , version 1

Citer

Jean-Noel Mabiala, Jean-Claude Régnier. Un examen d’identité, entre science et expérience de vie. Éducation permanente, 2024, Se construire par l’expérience et la recherche, 238 (1). ⟨hal-04505406⟩
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