Robotination pour apprendre en faisant - Inria - Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique Accéder directement au contenu
Article De Blog Scientifique Année : 2022

Robotination pour apprendre en faisant

Résumé

Comprendre l'informatique et pas juste consommer les produits numériques : certes. Mais, s'il vous plaît … pas juste apprendre à programmer ! Rien ne sert de coder, il faut comprendre à point. Les robotinations en sont un témoignage. Voici ce que Sabrina et Jessica Barnabé, et Thierry Viéville, dans le cadre de Terra Numerica, vont nous expliquer en détail pour que nous aussi, parents, enseignant•e•s ou tout autre professionnel•le•s de l'éducation puissions nous en inspirer. Gageons que vous serez surpris de voir ces enfants commencer leur première leçon d'informatique en triant leurs déchets … avant de construire eux-mêmes leur jouet.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-03845008 , version 1 (09-11-2022)

Licence

Paternité

Identifiants

  • HAL Id : hal-03845008 , version 1

Citer

Sabrina Barnabé, Jessica Barnabé, Thierry Viéville. Robotination pour apprendre en faisant. 2022. ⟨hal-03845008⟩
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