Sylvain Soulard, enseignant en technologie au collège Anatole France de Cadillac en Gironde, a créé l’activité « Modélisation du port de Rotterdam ». Sa démarche est de faire travailler ses élèves sur les usages de la robotique autour d’un cas concret. Pour cela, il est parti de la problématique : comment optimiser et sécuriser le transport de conteneurs dans un port marchand ?