Modèle et environnement "métier" pour la création, le partage et la réutilisation de scénarios pédagogiques - Inria - Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique Access content directly
Conference Papers Year : 2009

Modèle et environnement "métier" pour la création, le partage et la réutilisation de scénarios pédagogiques

Abstract

Cet article présente le modèle conceptuel ISiS (Intentions-Strategies-interactional Situations), élaboré pour structurer la démarche de conception de scénarios pédagogiques utilisant les technologies numériques par des enseignants-concepteurs non spécialistes en informatique. Il a également pour but de favoriser la réutilisation et le partage des scénarios pédagogiques entre concepteurs. ISiS distingue explicitement les dimensions intentionnelles, stratégiques, tactiques et opérationnelles dans le processus de conception. Nous présentons ici les principaux concepts du modèle et un exemple de scénario pour illustrer notre modèle.
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Dates and versions

hal-00948832 , version 1 (18-02-2014)

Identifiers

  • HAL Id : hal-00948832 , version 1

Cite

Valérie Emin. Modèle et environnement "métier" pour la création, le partage et la réutilisation de scénarios pédagogiques. actes de la conférence EIAH 2009, 2009, Le Mans, France. (8 p). ⟨hal-00948832⟩
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