Etude des conceptions des élèves de première et terminale scientifiques sur la transmission synaptique en Tunisie et en France - Inria - Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique Access content directly
Journal Articles RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies Year : 2010

Etude des conceptions des élèves de première et terminale scientifiques sur la transmission synaptique en Tunisie et en France

Abstract

no abstract
No file

Dates and versions

hal-00948817 , version 1 (18-02-2014)

Identifiers

  • HAL Id : hal-00948817 , version 1

Cite

Rym Laribi, Patricia Marzin-Janvier, Mohsen Sakly, Daniel Favre. Etude des conceptions des élèves de première et terminale scientifiques sur la transmission synaptique en Tunisie et en France. RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2010, 2, pp.193-214. ⟨hal-00948817⟩
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