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Webinaire IES ǀ Fake science : panorama des méconduites et contre-feux pour déjouer les pièges

Le problème du «fake» n'épargne pas la science

Invité du prochain webinaire de l’IES, le mardi 5 novembre de 13 à 14h, Guillaume Cabanac dressera un panorama des nouvelles méconduites qui polluent la littérature scientifique : achat d'articles auprès de paper mills qui opèrent des copier-paraphraser-coller produisant des expression torturées ou générées par ordinateur (Scigen, Mathgen, ChatGPT), achat de citations auprès d'agents qui coordonnent des cartels de citations, usurpation d'identité de coauteurs inventés, infiltration de revues pour accepter en masse...

Cette conférence exposera également des contre-feux à mettre en place avec les actions concrètes à intégrer dans nos pratiques pour détecter les arnaques et s'en prémunir.

Pour participer au webinaire, merci de vous inscrire à partir du lien Intranet suivant

La présentation, en français, de quarante minutes sera suivi d'une séance de questions pendant vingt minutes.

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Actualités

Cette formation à distance d’une heure vous permettra de maitriser le processus de dépôt de publication scientifique dans HAL. Accompagné d’un membre de l’équipe support du CCSD, vous réaliserez pas à pas le dépôt dans HAL d’une de vos publications scientifiques. IMPORTANT : pour que cette formation soit efficace, il est recommandé d’y participer avec une publication scientifique à déposer dans HAL Voir les types de document acceptés dans HAL : https://doc.archives-ouvertes.fr/deposer/les-types-de-document/ NB. Si vous découvrez HAL, suivez au préalable la formation « Démarrer dans HAL ». Voici les dates et le lien pour vous inscrire :

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Les vidéos sont en rediffusion sur la chaine Canal-U de l'Atelier de la donnée de Bourgogne-Franche-Comté.

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La journée se déroulera à partir de 9h dans l’hôtel Pereire de la fondation Simone et Cino Del Duca, 10 rue Alfred-de-Vigny, dans le 8e arrondissement de Paris. Accès gratuit, sur inscription.

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Elle s'adresse à un public de doctorants et de chercheurs dans un objectif d'accompagnement à ces nouvelles pratiques scientifiques

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Trois tutoriels vidéos ont été préparés par Alice Fritsch, étudiante en M2 à l'Enssib en stage à Episciences, pour OpenAIRE, afin de guider les utilisateurs et utilisatrices pour la soumission aux revues Episciences. Disponibles sur Youtube, ces vidéos seront prochainement intégrées dans la documentation de la plateforme

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