Un dispositif d’accompagnement dans la transition lycée-université (IUT) : enjeux et effets - Inria - Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique Access content directly
Journal Articles Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur Year : 2021

Un dispositif d’accompagnement dans la transition lycée-université (IUT) : enjeux et effets

Domains

Education

Dates and versions

halshs-03174559 , version 1 (19-03-2021)

Identifiers

Cite

Isabelle Bournaud, Patrick Pamphile. Un dispositif d’accompagnement dans la transition lycée-université (IUT) : enjeux et effets. Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 2021, 37 (2), ⟨10.4000/ripes.3156⟩. ⟨halshs-03174559⟩
86 View
0 Download

Altmetric

Share

Gmail Mastodon Facebook X LinkedIn More