Concepções de formadores sobre afetividade e suas implicações para a formação de professores: aplicação da Análise Estatística Implicativa no tratamento de um questionário sobre afetividade - Inria - Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique
Communication Dans Un Congrès Année : 2024

Concepções de formadores sobre afetividade e suas implicações para a formação de professores: aplicação da Análise Estatística Implicativa no tratamento de um questionário sobre afetividade

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hal-04688339 , version 1 (04-09-2024)

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  • HAL Id : hal-04688339 , version 1

Citer

Ricardo Francelino Da Silva, Nadja Acioly-Regnier, Jean-Claude Régnier, Alonso Bezerra De Carvalho. Concepções de formadores sobre afetividade e suas implicações para a formação de professores: aplicação da Análise Estatística Implicativa no tratamento de um questionário sobre afetividade. 2° Simposio Internacional Lusofono sobre a Analise Estatistica Implicativa - SILASI2-2024, Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências - UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco - Brésil; UMR 5191 - ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations - Université Lumière Lyon2 - France, Aug 2024, Recife, Brazil. ⟨hal-04688339⟩
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