Enseigner les sciences au XXIe siècle - Inria - Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique Accéder directement au contenu
Pré-Publication, Document De Travail Année : 2012

Enseigner les sciences au XXIe siècle

Résumé

Au cours de l'histoire, l'enseignement des sciences n'a cessé d'évoluer. Une des raisons de cette évolution est que les sciences elles-mêmes évoluent. Depuis la fin du XXe siècle nous vivons quatre révolutions scientifiques majeures, qui influencent déjà la manière dont nous concevons l'enseignement des sciences.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04048560 , version 1 (28-03-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04048560 , version 1

Citer

Gilles Dowek. Enseigner les sciences au XXIe siècle. 2012. ⟨hal-04048560⟩

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