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Article Dans Une Revue Textes & Contextes Année : 2013

Les scénaristes de séries judiciaires en voix-off : enjeux didactiques relatifs à l’authenticité du substrat professionnel

Résumé

This article tackles the issue of the authenticity of contemporary TV legal dramas from various perspectives. Based on interviews with American script writers and authentications by law professionals, it is possible to sustain that, even if the procedure is not always respected, le legal ground of these TV series generally reflects reality. They provide an open forum for the professionals-turned-authors to voice their concerns about the contemporary American justice system. We then analyze how, given the variety of scenarios, the English for legal purposes teachers are provided with an extremely rich material.
Les scénaristes de séries judiciaires en voix-off : enjeux didactiques relatifs à l'authenticité du substrat professionnel Sandrine Chapon, PRCE anglais et docteure, ILCEA4, Université Grenoble Alpes Résumé Cet article propose un regard croisé sur l'authenticité du substrat juridique des séries judiciaires contemporaines. C'est en se fondant sur des entretiens avec des scénaristes américains d'une part ; des témoignages de professionnels du droit d'autre part ; qu'il est possible d'affirmer que même si la procédure n'est pas toujours respectée, le fondement juridique est quant à lui très fidèle à la réalité. Nous montrons comment les séries télévisuelles fournissent une tribune aux professionnels du droit devenus auteurs pour faire un portrait à charge de la justice américaine contemporaine. Enfin, nous analysons que grâce à la variété des scénarios, les enseignants de langue-culture spécialisée désireux d'utiliser la fiction comme illustration de la procédure judiciaire disposent d'un matériau riche.
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hal-01305713 , version 1 (21-04-2016)

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  • HAL Id : hal-01305713 , version 1

Citer

Sandrine Chapon. Les scénaristes de séries judiciaires en voix-off : enjeux didactiques relatifs à l’authenticité du substrat professionnel. Textes & Contextes, 2013, Avatars du conte au XXe et XXIe siècle (Varia), 8, https://preo.u-bourgogne.fr/textesetcontextes/index.php?id=427. ⟨hal-01305713⟩
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