Designing professional development for mathematics teacher educators - Inria - Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Designing professional development for mathematics teacher educators

Linda G Opheim
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1154530
Raymond Bjuland
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 978816
Janne Fauskanger
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1153586
Simon Goodchild
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 984147
Reidar Mosvold
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 978882
Kjersti Waege
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1040329
Fichier principal
Vignette du fichier
TWG27_03_Opheim.pdf (112.49 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-03746251 , version 1 (05-08-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03746251 , version 1

Citer

Linda G Opheim, Raymond Bjuland, Janne Fauskanger, Simon Goodchild, Reidar Mosvold, et al.. Designing professional development for mathematics teacher educators. Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME12), Feb 2022, Bozen-Bolzano, Italy. ⟨hal-03746251⟩

Collections

CERME12
58 Consultations
36 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More